|
Oferecimento da etapa do ensino fundamental anos iniciais, por meio das fases I, II e III - EJA
|
Realização das aulas de segunda a sexta feira, nas diversas áreas de conhecimento, com carga horária, determinada pelas normas educacionais, previstas na proposta pedagógica, regimento e documentos escolares.
|
144
|
|
Oferecimento do atendimento especializado, complementar / ensino fundamental, etapa da educação básica.
|
Realizar encontros presenciais, nas diferentes áreas do conhecimento, constituída na grade curricular 2 vezes por semana, por grupos, com carga horária própria e em acordo a legislação vigente.
Visitas às escolas de origem do aluno, uma vez por semana, nos turnos matutino e vespertino para acompanhamento e elaboração do plano individualizado, para o atendimento educacional especializado.
|
32
|
|
Oferecimento da etapa do ensino fundamental anos iniciais, por meio das fases I e II.
|
As aulas serão ofertadas de segunda a sexta feira, com duração de 4 hora/aula diárias, de acordo com a Matriz curricular durante os 200 dias letivos do ano de 2025, nos turnos matutino e vespertino.
|
25
|
|
Realização das aulas dos projetos educacionais artísticos, culturais e esportivos e moinho de papel.
|
Serão realizadas as aulas dos projetos : fotograrfia/modos de ver, dança, percussão, artes plasticas/ arte especial, teatro e bocha adaptada e moinho de papel. As aulas ocorrerão uma vez por semana, com a duração de duas horas diárias durante o ano letivo de 2024, nos turnos matutino e vespertino, com uma apresentação dos projetos, no final do ano letivo.
|
201
|
|
Oferecimento das aulas do curso de formação básica para o trabalho, e a inserção no mundo do trabalho e acompanhamento das empresas empregadoras.
|
As aulas serão realizadas de segunda a sexta feira, de quatro horas diarias por turma, nos turnos matutino e vespertino, e reuniões mensais presenciais de acompanhamento dos alunos incluidos no mercado de trabalho e as empresas empregadora.
|
201
|
|
Aquisição de materiais de consumo/ pedagógicos necessários a etapa do ensino fundamental, ao ensino complementar, as aulas dos projetos artísticos, culturais e esportivos e a educação especial para o trabalho.
|
Aquisição de materiais pedagógicos
|
201
|
|
Utilização de recursos financeiros para pagamento de profissionais de apoio as atividades escolares e formação continuada.
|
Repasse financeiro para custeio de folha, dos profissionais de apoio as atividades pedagógicas e formação continuada.
|
201
|
|
Pagamentos e encargos fiscais
|
Pagamentos de guias DAM, DAEMS, e Darf’s
|
201
|
|
Pagamentos de custos indiretos.
|
Repasse financeiro para pagamento de custos indiretos referentes a pagamentos de prestação de serviços, como internet, água, luz, telefone, gás e contabilidade escolar, prestadores.
|
201
|
|
Adequação e conservação predial escolar.
|
Repasse financeiro para custeio de despesas com a reforma e conservação predial, bem como manutenção.
|
201
|