Este projeto pode ser resumido em uma ação de democratização cultural, em várias linhas, da formação, do fomento, da circulação e do estimulo a profissionais da área das artes, lembrando que todas as ações deste projeto têm acesso gratuito e contam com 100% dos profissionais residentes em Campo Grande.

-Ação de Formação Continuada:
            Atender 180 crianças e adolescentes diretamente com cursos continuados (aulas semanais por 6 meses) de:
            - Coral e formação de grupo para apresentações (estimativa de público atendido nas aulas de 60 alunos);
            - Musicalização e instrumentos de cordas violão, Ukulele, violino e violoncelo, (estimativa de público atendido de 60 alunos);
            -Circo (estimativa de público atendido de 60 alunos);
           
            -Difusão e Circulação:
            Realização de Mostra artística e intercâmbio com projetos culturais:
            - Na sede do CICA (onde são realizadas as atividades deste projeto) aberto aos parentes dos alunos e comunidade em geral);
            - Ong Gic Viver Bem no Bairro Nova Lima em Campo Grande, atividade de apresentação e intercâmbio com os grupos da instituição;
            - Espaço Caridade o Caminho no Noroeste em Campo Grande, atividade de apresentação e intercâmbio com a orquestra jovem da instituição;
            - Instituto Federal na cidade de Aquidauana, atividade de apresentação e intercâmbio com o programa de música da Instituição;
 

A necessidade de contrapartida financeira ou operacional por parte da OSC não é obrigatória, no entanto, a mesma deverá ser evidenciada na oferta do serviço em quantidade e qualidade satisfatórias, quando o valor do repasse referente à parceria não for suficiente para a conclusão do objeto.
 

• As oficinas são voltadas para crianças e adolescentes
•     As apresentações tem classificação livre e serão realizadas em instituições afastadas da região central objetivando acessibilidade a comunidades periféricas.

 

O Centro de Integração da Criança e do Adolescente-CICA, é uma OSC que desenvolve ações socioculturais desde o ano de 1998. Por entender que a educação a cultura o laser e a seguridade alimentar são extremamente necessários para o desenvolvimento humano. O projeto CICA vem ampliando seus atendimentos desde a sua criação e hoje proporciona diversas atividades, principalmente culturais, para mais de 260 crianças e adolescentes, diariamente, em contraturno escolar. Além da formação artística em diversas vertentes a difusão do que é produzido em nossa instituição é constantemente apresentado a sociedade, em eventos na própria sede do projeto e/ou levando os alunos e familiares a teatros e outros espaços culturais.
            A história do CICA ao decorrer de mais de 20 anos rendeu inúmeras homenagens e Certificados de Utilidade Pública nas esferas Municipal, Estadual e Federal, tornando assim a instituição um braço do poder público, certificado, atendendo a uma gama de pessoas com serviços essenciais (previstos na constituição).       
            Justificar as ações apresentadas neste projeto (com objetivo de garantir e ampliar as atividades culturais desenvolvidas pelo CICA) para os pareceristas e comissão avaliadora do FMIC, chega a ser um tanto redundante, observando que o objetivo do edital é fomentar a criação e a difusão da produção artística em sua diversidade de manifestações, com prioridade para a formação e a circulação de bens culturais produzidos na cidade de Campo Grande, como forma de ampliar o acesso à formação de novos públicos e garantir o pleno exercício dos direitos culturais, sendo estes objetivos que direcionam todas as nossas proposições. Outro fator importante de nossas ações junto a sociedade sul-mato-grossense em especial ao fomento cultural é o alinhamento de nossa instituição as DIRETRIZES, ESTRATÉGIAS E AÇÕES dos PLANOS MUNICIPAL e ESTADUAL DE CULTURA além de todas as ações de formação e difusão cultural previstas no Plano, nós conseguimos auxiliar de forma importante o que é previsto no itens 3.2.6 do Plano Estadual com atividades “...em locais habitados por comunidades com maior dificuldade de acesso à produção e fruição da cultura...” isso é um fator importante de nossas atividades, levando a cultura para as pessoas que dificilmente teriam acesso e tornando a cultura parte da vidas delas, seja pelo fato de um filho ou vizinho participar do projeto ou seja pelo fato de poder contemplar uma apresentação na própria comunidade.
            Por último justifico nossa proposta baseado nos currículos dos profissionais que fazem parte de nossa equipe, todos envolvidos são profissionais da cultural, residentes em nossa cidade, trabalhando principalmente em ações de formação e de fomento.

 

Dimensão social
1. Ampliação do acesso da população aos bens, conteúdos e serviços culturais;
         A ação prevista neste projeto visa dar acessibilidade as pessoas a formação      cultural continuada e também acesso a apresentações culturais em regiões       descentralizadas, todas atividades gratuitas.
2. Contribuição para redução das desigualdades territoriais, regionais e locais;
             Todas as atividades previstas atendem localidades afastadas do centro da       cidade, em bairros periféricos além de atender uma cidade do interior de MS.
3. Impacto na educação e em processos de requalificação urbana, territorial e das relações sociais;
            Um dos principais focos de nossa ação é relacionado a formação cultural          continuada com profissionais qualificados e atuantes a anos na cidade de Campo Grande, as atividades de formação serão realizadas em aulas conjuntas        com 15 a 30 alunos que além de ser extremamente eficiente no em fases          iniciais da formação cultural ela também busca reforçar os laços sociais, haja    visto que as dificuldades existentes são superar em grupo.
           
4. Incentivo à formação e manutenção de redes, coletivos, companhias e grupos socioculturais;
            Nossa ação busca claramente atender a esses objetivos, que além da formação continuada busca fortalecer a redes de parceiros com as       apresentações/intercâmbios, inclusive na questão de formação de novos grupos artísticos que serão gerados e podem prosseguir durante após o termino do      projeto.
5. Redução das formas de discriminação e preconceito; e
             Serão abordos nas atividades coletivas temas que busquem minimizar   discriminação e preconceito, sendo abordados de maneira leve e inclusiva. 
6. Fortalecimento das iniciativas culturais das comunidades.Nosso projeto é uma iniciativa que busca e já realiza o fortalecimento da          comunidade, principalmente com a capacitação dos habitantes desta Regiões.
        
         Dimensão econômica
1. Geração e qualificação de emprego e renda;
            Nossa ação visa a valorização de profissionais locais, toda nossa equipe é         residente na cidade de Campo Grande formada por artistas atuantes tanto na área do fomento cultural como na docência das artes. Nossa ação também   objetiva o início da carreira artística pois realizara oficinas a nível inicial para          crianças e adolescentes.
2. Desenvolvimento das cadeias produtivas culturais;
            Nossa ação contribui para a cadeia produtiva cultural, haja vista que     contrataremos profissionais atuantes na área para a execução das oficinas.
3. Fortalecimento das empresas culturais brasileiras;
            Nossa instituição desenvolve ações culturais a mais de 10 anos em nossa sede, já passaram profissionais tanto para atividades de formação como de fomento         realizando diversos espetáculos atendendo a nossa comunidade, sem dúvidas       esse projeto busca colaborar com nossa instituição e também movimentar a        economia criativa.  
4. Internacionalização, exportação e difusão da cultura brasileira no exterior;
            Como nossa ação está voltada principalmente para formação inicial e de          intercâmbio ela não tem itens que contemples essa questão.
5. Fortalecimento do intercâmbio e da cooperação internacional com outros países;
            Nossas ações não contemplam intercâmbio com outros países.
6. Profissionalização, formação e capacitação de agentes culturais públicos e privados;
            Nossas ações não contemplam capacitação a nível profissional além do intercâmbio previsto entre instituições, sendo este um forte ele do adquirir     conhecimentos entre profissionais.
7. Sustentabilidade e continuidade dos projetos culturais.
         Nossa instituição trabalha com atividades de formação cultural desde o princípio de nossa atuação, sempre buscando parceiros e formas de     financiamento, a inscrição de nossa proposta neste edital reflete essa    busca pelo mantimento das ações e sua ampliação.  
        
Dimensão simbólica

1. Inovação e experimentação estética;

O principal elemento de inovação de nossas ações é o fato de aliar o fomento (apresentações) as atividades de formação, isso gera necessidade de realização ampla do trabalho de formação preparando o aluno a uma situação real de mostra artística.  

2. Circulação, distribuição e difusão dos bens culturais;

Nossa ação prevê a circulação em 3 pontos da cidade de Campo Grande (incluído nossa instituição) mais uma apresentação na cidade de Aquidauana

3. Contribuição para preservação, memória e tradição;

Observação que nossa ação tem o foco principal na formação, dentre os temas abordados nas oficinas são trabalhando preservação, memória e tradição, principalmente com foco em artistas regionais como Manoel de Barros, Lydia Baís, e diversos compositores.

1. Expressão da diversidade cultural brasileira;

 Observação que nossa ação tem o foco principal na formação, dentre os temas abordados é trabalhado obras e artistas brasileiros.

2. Contribuição à pesquisa e reflexão; e

Observando que nossas ações de formação são voltadas principalmente para crianças esta abordagem é feita de maneira mais lúdica, principalmente com o objetivos de despertar o interesse e curiosidades dos alunos para as diversas linhas de pesquisa na área das artes, almejando uma reflexão livre de estereótipos e preconceitos.   

3. Promoção da excelência e da qualidade.

Nossa ações presam pela excelência e qualidade, isso pode ser observado nos inúmeros alunos que tiveram formação em nossa instituição e já realizam trabalhos juntos a musicas em nossa cidade, propagandas televisivas e gravação de videoclipes: https://youtu.be/e-w5KVJ3YYw (clip Meu Quintal com Orquestra Indígena e o nosso Coral do CICA em parceria com a Fundação Ueze Zahran), https://www.youtube.com/watch?v=K58UCBLrVqU (propaganda do Agrinho FAMASUL, com nosso alunos Leonardo Mendes).


 

A base do projeto é a realização de 3 oficinas (cursos) continuados, sendo de Coral, musicalização/instrumentos de cordas e Circo. O primeiro passo é realizar a inscrição dos alunos, cada oficinas tem a capacidade de atender 60 pessoas, estes alunos serão divididos em turmas de 15 a 30 participantes, e cada turma terá aulas 2 vezes por semana, será permitido que os alunos participem de mais de uma oficina, caso os horários não se cruzem. Os alunos terão as atividades pelo período total de execução do projeto, ao decorrer da oficina será apresentados os objetivos do projeto que é a realização de 4 apresentações com os grupos oriundos da oficina.
            As apresentações tem objetivo de estimular os alunos no desenvolvimento de suas atividades ao decorrer do curso e promover o fomento de ações cultural a diversas localidades de Campo Grande.
            As apresentações serão realizadas junto a outras instituições que também utilizam a arte como objeto de transformação e formação para jovens e tem como meta além da realização de um recital, também o intercâmbio junto aos outros alunos destas instituições pois anterior a apresentação será elaborada uma atividade conjunta. 
            Os indicadores das ações são: Lista de Chamada, fotos, e resultado artístico nas apresentações. Destacamos que a convergência das artes aqui proposta se dará na realização das apresentações, onde haverá intervenções de circo na apresentação musical.
 

6. METAS A ATINGIR

META 1 – Coral   Nº ETAPA UNIDADE DE MEDIDA QUANTIDADE Indicador de cumprimento da etapa 1.1 Execução Horas aula 180 Lista de chada e fotos das aulas META 2 – Musicalização e instrumentos de cordas   Nº ETAPA UNIDADE DE MEDIDA QUANTIDADE Indicador de cumprimento da etapa 2.1 Execução Horas aula 180 Lista de chada e fotos das aulas META 3 – Circo   Nº ETAPA UNIDADE DE MEDIDA QUANTIDADE Indicador de cumprimento da etapa 3.1 Execução Horas aula 180 Lista de chada e fotos das aulas META 4 – apresentações em Campo Grande – MS   Nº ETAPA UNIDADE DE MEDIDA QUANTIDADE Indicador de cumprimento da etapa 4.1 Execução Apresentações  3 Fotos da apresentação  META 5 – apresentações em Aquidauana  – MS   Nº ETAPA UNIDADE DE MEDIDA QUANTIDADE Indicador de cumprimento da etapa 5.1 Execução Apresentações  1 Fotos da apresentação

• Folha de frequência dos alunos;
• Clipping de matérias em jornais, redes sociais, etc
• Fotos
• Relatório do fiscal do projeto.